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索引號000014348/2019-00299
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發(fā)布機(jī)構(gòu)蒙自市教育體育局
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文號
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發(fā)布日期2019-02-22
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時效性有效
關(guān)于印發(fā)2019年義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案的通知
全市各義務(wù)教育階段學(xué)校:
現(xiàn)將《蒙自市教育體育局2019年義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
蒙自市教育體育局
2019年2 月19日
蒙自市教育體育局2019年
義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,精準(zhǔn)實(shí)施控輟保學(xué)措施,推進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面落實(shí)教育扶貧政策,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),按照市委、市政府控輟保學(xué)專項(xiàng)工作部署,依法保障每一位適齡兒童、少年接受完整的義務(wù)教育,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照國家、省、州、市的決策部署,切實(shí)加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,依法控制中小學(xué)學(xué)生輟學(xué),確保所有適齡兒童少年入學(xué),平等接受義務(wù)教育,促進(jìn)教育公平,全面提升義務(wù)教育整體質(zhì)量和水平。
二、工作目標(biāo)
通過采取各種有效措施,切實(shí)解決義務(wù)教育階段學(xué)生失學(xué)輟學(xué)問題,確保實(shí)現(xiàn)到2020年全市九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%的目標(biāo)。
(一)全面核實(shí)摸底數(shù)據(jù)
根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市控輟保學(xué)工作專項(xiàng)部署安排和摸底排查工作,于3月、4月、5月、6月和9月、10月、11月、12月20日前做好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)情況網(wǎng)上填報工作,做到底數(shù)清楚、原因準(zhǔn)確、去向明確。
(二)深入推動勸返工作
部門聯(lián)動發(fā)力,實(shí)施中小學(xué)輟學(xué)學(xué)生“清零行動”,持續(xù)加大未返校學(xué)生勸返工作力度,做到因人施策、措施到位、效果明顯,力爭每一個義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生全部返校接受義務(wù)教育。
(三)加強(qiáng)督查力度
市教育體育局將組成工作組不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)工作進(jìn)行督查,建立健全控輟保學(xué)報告制度,對存在的問題督促整改進(jìn)行落實(shí),強(qiáng)化義務(wù)教育階段控輟保學(xué)清零行動過程管理。
三、工作措施
(一)加大控輟保學(xué)宣傳
當(dāng)前,隨著義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施和完善,經(jīng)濟(jì)困難已不再是造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因,學(xué)生主要因厭學(xué)、家庭原因而導(dǎo)致輟學(xué)。各中小學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化措施,加大宣傳和思想教育,利用宣傳欄、標(biāo)語和廣播等進(jìn)行《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳,讓廣大群眾了解義務(wù)教育的規(guī)定,認(rèn)識中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)的危害性,讓廣大適齡兒童、少年認(rèn)識到“不依法接受義務(wù)教育違法”的道理,讓廣大家長明白“不送孩子讀書違法”的法律規(guī)定,讓用工單位或個人增強(qiáng)“企業(yè)雇傭未成年人違法”的法律意識,從而在全社會形成適齡兒童、少年必須依法接受義務(wù)教育的共識,從源頭上控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)認(rèn)真落實(shí)學(xué)籍管理制度
各學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行教育部、省教育廳頒布學(xué)籍管理辦法,規(guī)范學(xué)籍管理。每年8月中旬,各校應(yīng)將新生入學(xué)通知書送達(dá)學(xué)生家長,新生入學(xué)后,及時建檔并報上級教育主管部門備案。嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等審批手續(xù),對學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等學(xué)籍變動情況要及時登記造冊,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,嚴(yán)禁弄虛作假。
(三)開展入戶走訪
學(xué)校要組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到村發(fā)動學(xué)生返校、動員未返校學(xué)生返校就讀,并做好會議、動員、家訪等相關(guān)記錄。落實(shí)流失學(xué)生登記管理制度,建立流失學(xué)生登記表。學(xué)校實(shí)行學(xué)生到校日報告制度,班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到校,要及時向?qū)W校報告;學(xué)校要及時將流失生名單、流失原因、家長、家庭地址及去向向當(dāng)?shù)卣⒋逦徒逃謭蟾妫袑?shí)做到知名、知人、知情。只要有一名學(xué)生輟學(xué)(疑似輟學(xué)),就有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)采取措施動員返校。切實(shí)做到“輟學(xué)(疑似輟學(xué))認(rèn)定、學(xué)校報告、走訪動員、依法強(qiáng)制”,確保學(xué)生按時入學(xué)。
(四)提高教育教學(xué)質(zhì)量
深化課堂教學(xué)改革,關(guān)注個體差異,因材施教,創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法和手段,切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),堅持面向全體學(xué)生,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮學(xué)生的長處與挖掘潛能,因材施教。教師要有針對性的進(jìn)行心理輔導(dǎo),多關(guān)心、幫助、鼓勵后進(jìn)生、輟返生、易輟生等學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力消除因厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象。
(五)落實(shí)資助制度
認(rèn)真落實(shí)貧困(殘疾)學(xué)生幫扶資助政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,認(rèn)真開展“一幫一”等多種形式的幫扶活動。全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段貧困(殘疾)學(xué)生資助等有關(guān)政策,幫助貧困(殘疾)學(xué)生完成學(xué)業(yè),保證貧困家庭學(xué)生不因貧困輟學(xué)。加大對貧困(殘疾)學(xué)生的幫扶力度,為貧困(殘疾)學(xué)生和孤兒解決實(shí)際困難,確保學(xué)生全部入學(xué);嚴(yán)禁亂收費(fèi),營造良好教育教學(xué)環(huán)境,做到不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
(六)高度重視進(jìn)城務(wù)工隨遷子女和留守兒童義務(wù)教育工作
學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員子女以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)校接收為主的“兩為主”原則,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué),平等接受義務(wù)教育。積極與民政、公安、統(tǒng)計部門密切配合,對轄區(qū)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行全面調(diào)查摸排,完成對留守兒童數(shù)量、比例、構(gòu)成、分布、特點(diǎn)及家庭狀況等基本情況的核查。建立健全留守兒童檔案,加強(qiáng)聯(lián)系制度,按照留守兒童“五個一”要求,建立關(guān)愛和服務(wù)體系,提高留守兒童和隨遷子女教育和關(guān)愛水平。
(七)實(shí)行小學(xué)升初中無縫對接制度
全市各小學(xué)必須把六年級畢業(yè)學(xué)生花名冊(轉(zhuǎn)出外縣市就讀的除外)送交對應(yīng)初中學(xué)校。城區(qū)一小、二小、三小按二中、三中下發(fā)的《入學(xué)通知書》造冊上報。各小學(xué)必須本著“再送一程”的工作要求,將小學(xué)畢業(yè)生全部送入到初中報到后才算完成教育任務(wù);各初中學(xué)校校長為招生第一責(zé)任人,必須組織專人深入招生范圍內(nèi)的小學(xué)了解六年級畢業(yè)生本人及家庭情況,對照名單,摸清人頭,核準(zhǔn)人數(shù),對可能輟學(xué)者,要提前采取幫扶措施,初中學(xué)校必須把招生范圍內(nèi)小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生按名單一個不少地招收到校安排就學(xué)方能完成招生任務(wù);各中小學(xué)要相互配合,切實(shí)做好小學(xué)升初中無縫對接工作,確保小學(xué)畢業(yè)生100%升學(xué)。
(八)加大投入擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全市加強(qiáng)學(xué)校布局調(diào)整和加快學(xué)校建設(shè)步伐,加快城市學(xué)校布局建設(shè)實(shí)施“1271”工程:即建設(shè)1所高中、2所初中、7所小學(xué)、10所幼兒園。通過科學(xué)規(guī)劃,布局調(diào)整,加大教育投入,不斷擴(kuò)大城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模。幾年來,先后改擴(kuò)建了蒙自四小、蒙自一小、蒙自二小、文瀾鎮(zhèn)北窯小學(xué)辦學(xué)規(guī)模,新建了鳳凰小學(xué)、水溝小學(xué),基本解決了學(xué)生入學(xué)難的問題。
四、全面落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任
學(xué)校校長是學(xué)校控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人,班主任是控輟保學(xué)工作的直接責(zé)任人,學(xué)校要把控輟保學(xué)作為對班主任績效考核、評優(yōu)、職稱評定的重要內(nèi)容。教育局將建立控輟保學(xué)責(zé)任追究制度,對控輟保學(xué)工作措施不力、責(zé)任未落實(shí)的學(xué)校和個人,嚴(yán)格追究,嚴(yán)肅處理,確保工作落實(shí)。
每學(xué)期初,市教育體育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生變動和輟學(xué)報告制度的通知》,全市各義務(wù)教育階段學(xué)校每周五按時上報《蒙自市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生變化情況統(tǒng)計表》,如實(shí)統(tǒng)計周一至周五的學(xué)生變動情況。
每個學(xué)期末,各學(xué)校務(wù)必將控輟保學(xué)工作總結(jié)(主要內(nèi)容為:本學(xué)期工作進(jìn)展情況、主要特點(diǎn)、存在問題和意見建議、以及輟學(xué)(疑似輟學(xué))學(xué)生家訪文字材料、圖片、勸返通知書、跟蹤記錄表等)文字和電子版形式,以市各義務(wù)教育階段學(xué)校為單位報市教育體育局基礎(chǔ)教育科(聯(lián)系人:馬雙銀,3856907,郵箱:[email protected])。市教育體育局將組織人員對控輟保學(xué)工作、學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行詳細(xì)核查。對控輟保學(xué)工作不力、弄虛作假的學(xué)校和個人,在全市通報批評。