全市義務(wù)教育階段各中小學(xué)校：

根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育課程設(shè)置試點(diǎn)工作的通知》（云教基〔2016〕25號(hào)）精神，結(jié)合教育部《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及《蒙自市小學(xué)英語數(shù)字課堂教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施方案》，為確保我市各小學(xué)校英語課程進(jìn)度相對(duì)統(tǒng)一，科學(xué)、合理實(shí)現(xiàn)中學(xué)、小學(xué)英語課程銜接，對(duì)全市各中小學(xué)英語課程開設(shè)提出以下意見，請(qǐng)各學(xué)校遵照?qǐng)?zhí)行。

一、課程進(jìn)度

按《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)體系要求及“零”起點(diǎn)原則，為盡快完成小學(xué)、初中英語課程的銜接工作，結(jié)合我市英語課程開設(shè)的實(shí)際，對(duì)各中小學(xué)英語課程作如下要求：2020年六年級(jí)畢業(yè)生基本達(dá)到《英語課標(biāo)》一級(jí)目標(biāo)要求，2021年以后六年級(jí)畢業(yè)生基本達(dá)到《英語課標(biāo)》二級(jí)目標(biāo)要求。各中學(xué)根據(jù)情況制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃，分別完成九年級(jí)畢業(yè)生基本達(dá)到《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》五級(jí)目標(biāo)要求。根據(jù)上述目標(biāo)任務(wù)，請(qǐng)各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究各校英語課程實(shí)施方案。

二、教材選用

在新英語教材使用前，全市各小學(xué)統(tǒng)一使用教育部審定（2012）人民教育出版社（三年級(jí)起點(diǎn)）義務(wù)教育教科書英語教材（PEP）版。

三、教師遴選

《英語》是一門專業(yè)性較強(qiáng)的語言學(xué)科，教師具備合格的專業(yè)水平是落實(shí)開設(shè)好課程的關(guān)鍵，各學(xué)校對(duì)學(xué)校英語教學(xué)所需要的正常師資編制要想方設(shè)法予以落實(shí)。根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育課程設(shè)置試點(diǎn)工作的通知》（云教基〔2016〕25號(hào)）精神，今后各學(xué)科教師將逐步實(shí)現(xiàn)教師“專業(yè)化”、“一專多能”的目標(biāo)，通過《蒙自市小學(xué)英語數(shù)字課堂教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施方案》的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)我市小學(xué)英語教師“專業(yè)化”發(fā)展目標(biāo)，因此全市已投入一定人力、財(cái)力對(duì)小學(xué)英語教師進(jìn)行五期系統(tǒng)、全面培訓(xùn)，并將逐步實(shí)施英語教師資格認(rèn)證制，希望各學(xué)校認(rèn)真遴選英語教師參加培訓(xùn)及擔(dān)任英語教學(xué)任務(wù)，并保有適量?jī)?chǔ)備英語師資，因特殊情況選派其它科目教師擔(dān)任英語教學(xué)任務(wù)，請(qǐng)報(bào)市教體局備案。

四、課時(shí)安排

全面貫徹《云南省義務(wù)教育課程設(shè)置試點(diǎn)方案》，認(rèn)真落實(shí)小學(xué)英語課程，根據(jù)《蒙自市小學(xué)英語數(shù)字課堂教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施方案》部署，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間完成小學(xué)、初中英語課程的銜接，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，合理安排英語學(xué)科課時(shí)，四、五、六年級(jí)增加的課時(shí)學(xué)校可從總體課程設(shè)置中統(tǒng)籌安排，嚴(yán)禁學(xué)校和教師把英語的教學(xué)時(shí)間挪為它用。各類小學(xué)英語課時(shí)安排如下。

（一）已開設(shè)英語教學(xué)的各學(xué)校按正常進(jìn)度實(shí)施教學(xué)，小學(xué)三、四年級(jí)周英語課時(shí)為2～3節(jié)，五、六年級(jí)周英語課時(shí)為3～5節(jié)。

（二）未開設(shè)英語教學(xué)的其他學(xué)校一律統(tǒng)一進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。

1．2019至2020學(xué)年，三年級(jí)按正常進(jìn)度實(shí)施教學(xué)，每班周英語課時(shí)為2～3節(jié)。

2．2019至2020學(xué)年，四、五、六年級(jí)增加課時(shí)量，統(tǒng)一完成三、四年級(jí)課程，每班周英語課時(shí)為5節(jié)。

3．2020至2021學(xué)年，六年級(jí)完成五、六年級(jí)英語課程，周英語課時(shí)為5節(jié)；其它年級(jí)均按正常進(jìn)度實(shí)施教學(xué)任務(wù)，三、四年級(jí)周英語課時(shí)為2～3節(jié)，五年級(jí)周英語課時(shí)為3～5節(jié)。

各學(xué)校務(wù)必于每學(xué)期開學(xué)前將學(xué)校課程總表紙質(zhì)（加蓋學(xué)校蓋章）、電子各一份交市教體局基教科、電教室備查。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)是英語課程的重要組成部分。科學(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。通過科學(xué)的評(píng)價(jià)使學(xué)生在英語課程的學(xué)習(xí)過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的全面發(fā)展，使教師獲取英語教學(xué)的反饋信息，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，促進(jìn)教師不斷提高教育教學(xué)水平。要采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，既要關(guān)注結(jié)果，又要關(guān)注過程，使對(duì)學(xué)習(xí)過程和對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)達(dá)到和諧統(tǒng)一。

（一）形成性評(píng)價(jià)的任務(wù)是通過多種評(píng)價(jià)手段和方法，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度、參與活動(dòng)的程度，對(duì)他們的語言發(fā)展作出判斷，對(duì)他們的語言嘗試做出肯定，其目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生獲得成就感。?

（二）終結(jié)性評(píng)價(jià)必須以考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo)，力爭(zhēng)科學(xué)地，全面地考查學(xué)生在經(jīng)過一段學(xué)習(xí)后所具有的語言水平。測(cè)試應(yīng)包括口試、聽力考試和筆試等形式，全面考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。口試要考查實(shí)際運(yùn)用英語的能力考查內(nèi)容要貼近學(xué)生生活。聽力測(cè)試應(yīng)著重檢測(cè)學(xué)生理解和獲取信息的能力，不應(yīng)把脫離語境的單純辨音題作為考試內(nèi)容，聽力測(cè)試所占比例應(yīng)不少于20%。筆試應(yīng)盡量避免單純語音知識(shí)題和單純語法知識(shí)題，增加具有語境的應(yīng)用型試題，適當(dāng)減少客觀題、增加主觀題。

各學(xué)校要根據(jù)課程開設(shè)和學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，逐步按照英語學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，開展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的措施和辦法，充分發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用，逐步使我市小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平在小學(xué)畢業(yè)時(shí)達(dá)到國家所規(guī)定的要求。

六、考核評(píng)估

以考核促管理，以考核出成效。市教體局將加大對(duì)各學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量的管理力度，定期或不定期組織專家到校實(shí)地抽查，自2020年起，把英語課程的開設(shè)情況和教學(xué)效果納入學(xué)校年度辦學(xué)目標(biāo)考核范疇并予以通報(bào)。

附件：云南省義務(wù)教育課程設(shè)置試點(diǎn)方案

蒙自市教育體育局

2019年8月16日

附件：

云南省義務(wù)教育課程設(shè)置試點(diǎn)方案

注：根據(jù)教育部要求，從 2016 年起，義務(wù)教育階段小學(xué)和初中起始年級(jí)《品德與生活》《思想品德》課程名稱統(tǒng)一更改為《道德與法治》。