春意闌珊處，夏日款款來(lái)。5月6日，蒙自市95所小學(xué)一二三年級(jí)2.4萬(wàn)余名學(xué)生開(kāi)啟新學(xué)期的校園生活。校園增添了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，變得更加朝氣蓬勃。截至目前，全市中小學(xué)共103所學(xué)校已經(jīng)全面開(kāi)學(xué)，7萬(wàn)余名學(xué)生恢復(fù)正常上課。

　　蒙自一小組織學(xué)生分批分時(shí)段有序報(bào)到

　　清晨7時(shí)，蒙自一小校門(mén)口已經(jīng)拉起了警戒線(xiàn)，學(xué)校采取錯(cuò)峰的方式，組織學(xué)生分批分時(shí)段入校報(bào)到。順著排隊(duì)入校的隊(duì)伍看去，學(xué)生們都戴著口罩保持距離，經(jīng)過(guò)提交健康登記卡、查看電子健康碼、體溫監(jiān)測(cè)等程序后方可入校，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有教師嚴(yán)格監(jiān)督和認(rèn)真指導(dǎo)，保證學(xué)生有序報(bào)到。

　　“終于開(kāi)學(xué)了，期待這一天好久啦，我現(xiàn)在最想的就是盡快見(jiàn)到親愛(ài)老師和同學(xué)！”三年級(jí)1班的隗宇博同學(xué)對(duì)開(kāi)學(xué)的期待溢于言表。

　　該校在每個(gè)班級(jí)教室放置了“健康百寶箱”，內(nèi)有額溫槍、消毒酒精棉、碘伏消毒液、消毒濕巾、備用口罩、創(chuàng)可貼、一次性手套等，為學(xué)生提供健康安全的校園環(huán)境。

　　　鳳凰小學(xué)為莘莘學(xué)子送上心理疏導(dǎo)錦囊

　　鳳凰小學(xué)高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響。在學(xué)生返校前，由具備國(guó)家心理咨詢(xún)資質(zhì)的老師對(duì)全體教師進(jìn)行了心理疏導(dǎo)培訓(xùn)。返校復(fù)學(xué)后第一時(shí)間，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題心理講座，構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校”四級(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話(huà)、問(wèn)卷等多渠道全面了解學(xué)生的身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。

　　蘭心蕙質(zhì)的老師們提前做好了“風(fēng)信子”手工，并且在“風(fēng)信子”的“花盆”上粘貼防疫小口訣，連同新學(xué)期教材整齊排放在每位學(xué)生的課桌上，迎接學(xué)生的到來(lái)。

　　校長(zhǎng)李海燕說(shuō)：“非常期盼學(xué)生返校，從看著校園的花開(kāi)等到了花落，終于迎來(lái)孩子們安全‘回家’，老師們采用易于低年級(jí)學(xué)生接受的方式宣傳教育疫情防控知識(shí)。”

　　上午9時(shí)，該校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)有序完成了930名學(xué)生報(bào)到工作，隨后舉行了返校復(fù)課后首次升旗儀式。由于處于疫情防控期，為保障師生安全，升旗儀式采取線(xiàn)上直播形式進(jìn)行。10名老師在操場(chǎng)上升旗，其他老師及學(xué)生在教室里通過(guò)校園廣播、多媒體視頻參與升旗儀式。同學(xué)們高唱國(guó)歌，向鮮艷的五星紅旗敬禮，雄壯的國(guó)歌聲在校園上空久久回蕩。　　

　　銀河小學(xué)提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備學(xué)生返校“健康包”

　　　　銀河小學(xué)提前在學(xué)校微信公眾號(hào)及各班級(jí)群發(fā)布報(bào)到入學(xué)注意事項(xiàng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起羅列返校清單，包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單等，做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。另外，除了準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾、水杯等必備物品外，孩子們須備一個(gè)“健康包”，裝好口罩、消毒濕紙巾、免洗洗手液等。

　　文萃小學(xué)開(kāi)學(xué)日每個(gè)年級(jí)都有精彩歡迎儀式

　　文萃小學(xué)，7：30至8：00完成了四五六年級(jí)學(xué)生返校，8：00至8：30二年級(jí)學(xué)生返校，8：30至9：00一三年級(jí)學(xué)生返校。六個(gè)年級(jí)25個(gè)班1200名學(xué)生，分兩個(gè)批次三時(shí)段有序返校。

　　該校一二三年級(jí)開(kāi)學(xué)日，每個(gè)年級(jí)都有精彩的歡迎儀式。一年級(jí)老師們帶領(lǐng)先到的孩子們誦讀經(jīng)典——成語(yǔ)故事，書(shū)聲瑯瑯歡迎錯(cuò)峰入校陸續(xù)回來(lái)的小伙伴；二年級(jí)老師們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好嶄新的校服，派發(fā)給每一位回來(lái)的孩子，祝大家“新新”向榮，快樂(lè)成長(zhǎng)；三年級(jí)老師們用心布置“回家門(mén)”，七彩的氣球，暖暖的晨陽(yáng)迎接歸家的“花朵們”。每一個(gè)班的黑板，老師們都精心的地裝扮。孩子們看著學(xué)校熟悉而又新奇的變化，孩子們笑臉盈盈。歡迎回家!開(kāi)啟平安學(xué)習(xí)每一天!

　　蒙自三小學(xué)生如期返校報(bào)到注冊(cè)

　　早在開(kāi)學(xué)一周之前，一二三年級(jí)的正副班主任即對(duì)本班教室及公共區(qū)域進(jìn)行了細(xì)致的衛(wèi)生清掃和嚴(yán)格的消毒。自首批四五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)后，學(xué)校每天安排人員對(duì)校園進(jìn)行科學(xué)、徹底的消毒，為保障師生身體健康做足了功課。

　　三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)楊華老師說(shuō)：“我們年級(jí)的老師在開(kāi)學(xué)前分工合作，打掃衛(wèi)生、消毒殺菌、出黑板報(bào)、分科書(shū)，還特別用心地編創(chuàng)了瑯瑯上口的科學(xué)防疫兒歌，為迎接學(xué)生返校復(fù)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。我們提前把工作做好了，開(kāi)學(xué)就有十足的底氣了！”

　　迎著夏日燦爛的朝陽(yáng)，學(xué)生們進(jìn)入教室，看到自己課桌上已經(jīng)整整齊齊擺放好的嶄新的教科書(shū)，激動(dòng)的心情溢于言表。三（3）班的龍瑩夢(mèng)同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)寒假真是太長(zhǎng)了，昨晚我激動(dòng)得都沒(méi)怎么睡好覺(jué)。今天回到學(xué)校，看到課桌上的課本，看到老師寫(xiě)在黑板上的話(huà)，我又開(kāi)心又感動(dòng)。”

　　第二批開(kāi)學(xué)的三個(gè)年級(jí)，依然實(shí)行錯(cuò)峰返校與離校。學(xué)校的精心策劃、周密安排讓學(xué)生整個(gè)報(bào)到過(guò)程忙而不亂、秩序井然。　　

　　在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校防疫措施絲毫不比城區(qū)學(xué)校差。

　　清晨8時(shí)，在芷村中心校學(xué)生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、中心校教職工分工明確，提交健康登記卡、查看健康碼、體溫監(jiān)測(cè)等進(jìn)校環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)落下。學(xué)校還為前來(lái)報(bào)到的每位學(xué)生發(fā)放口罩，細(xì)心教授正確佩戴口罩的方法，并讓學(xué)生將佩戴到校已污染了口罩放置在廢棄口罩箱內(nèi)。

　　走進(jìn)芷村中心校及各完小校園，只見(jiàn)校園干凈、整潔，洗手槽、水龍頭放置了洗手液等消毒用品，“勤洗手、戴口罩”“七步洗手法”等防疫知識(shí)宣傳隨處可見(jiàn)。

　　校長(zhǎng)楊保樹(shù)介紹道：開(kāi)學(xué)前，學(xué)校黨員和志愿者帶頭，全員行動(dòng)多次開(kāi)展校園環(huán)境整治，對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行“地毯式”清掃消毒。全力保障師生“舌尖上安全”，保持食堂清潔衛(wèi)生。在物資保障方面，籌備了足量的口罩、手套、洗手液、消毒劑等防護(hù)用品，根據(jù)返校人數(shù)進(jìn)行科學(xué)測(cè)算，以每人每天一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備夠一周使用量的口罩，并根據(jù)后續(xù)返校人數(shù)保證持續(xù)供給，為學(xué)校開(kāi)學(xué)提供了疫情防控的堅(jiān)實(shí)保障。

　　 （蒙自市教體局尚婧、李文秀）

  芷村中心校為每位農(nóng)村學(xué)生發(fā)放口罩