蒙自市第四中學多措并舉構建“綠美校園”

為進一步加強校園生態(tài)文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，蒙自市第四中學多措并舉，全力構建“綠美校園”。

強化組織保障，狠抓工作落實。學校結合相關工作實際，成立“綠美校園”創(chuàng)建工作領導小組，組織召開專題會議研究制定“綠美校園”創(chuàng)建實施方案，切實將“綠美校園”創(chuàng)建與學校長遠規(guī)劃建設、學校日常工作等內容相結合，高位推動“綠美校園”創(chuàng)建各項工作落地落實。

優(yōu)化整體布局，彰顯文化特色。學校高度重視校園綠化及文化環(huán)境整體規(guī)劃布局，始終按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚學校傳統(tǒng)、彰顯學校特色、打造綠美校園”的校園文化建設思路，因校制宜，整體布局，在校園中增設地理園、荷花池、假山景觀、民族文化生態(tài)長廊、休憩小院等人文景觀，多方位打造墻壁文化、走廊文化，使校園內處處彰顯濃厚的人文特色和育人品位。

加大宣傳力度，營造良好氛圍。充分利用主題班會宣講、“綠美校園”倡議書發(fā)放、廣播站專題播報等多種宣傳方式，全面培育廣大師生植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚，切實形成以點帶面、以面帶片、以片帶全的全方位宣傳格局，為“綠美校園”環(huán)境教育營造良好的氛圍。

豐富活動載體，深化創(chuàng)建效果。出版蒙自四中“保護環(huán)境、從你我開始”環(huán)保宣傳冊；開展“不浪費一滴水、一度電、一粒糧食”等環(huán)保節(jié)約活動；組織“小紅帽”值周班級對教學區(qū)、食堂、生活區(qū)的浪費現(xiàn)象進行監(jiān)督管理，對浪費糧食、水、電等同學進行再教育；開展“低碳環(huán)保”手抄報比賽和班級節(jié)電標識設計大賽；號召全校師生在宿舍使用水桶收集廢水進行二次利用；對班級垃圾進行分類處理、收集班級廢舊物品進行二次利用等系列活動的開展，有效增強了學校師生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，切實鞏固“綠美校園”創(chuàng)建成果。